电子信息类应用型硕士研究生培养模式探索与实践

来源 :科学咨询 | 被引量 : 0次 | 上传用户:billysjq
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为了满足国家不同时期、不同阶段经济建设对人才的需要,研究生教育也要与时俱进,对研究生培养、教育方法也要不继改革。本文根据在新的历史条件下硕士研究生主要面向应用的培养指导思想,分别从应用型研究生课程体系、专业实践体系、产学研结合以及导师队伍建设等方面提出了一些切实可行的改革思路,以提高应用型研究生的创新能力和实践动手能力,为社会主义经济建设服务。
其他文献
义务教育从普及到提高使得基础教育进入了“内涵发展阶段”,以提高教育质量为核心的基础教育发展到了一个新的历史时期。然而,“教师”和“教学”是提高教育质量的核心要素,这对
本文在概述传统图书馆与现代图书馆特点基础上,分析了当代高校图书馆面临的新问题,探讨了解决这些问题的对策。
著名诗人臧克家说:有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经死了。由此看来,人活着,就应该有一种精神,如果人活着需要一种精神的话,那无私奉献、孜孜不倦地从事于某种职业无怨无悔的话
在非合作博弈条件下,供应链中的供需双方独立确定各自的最优批量,虽然其中一方处于最优决策之中,但整个供应链系统未达到最优.为使供应链得到优化、供需双方达到双赢的目的,
对当前房地产项目环境影响评价中环评工作开始的时间、环境现状监测的作用、施工期噪声预测和污染物总量统计等存在的问题进行了分析和讨论,提出一些可供参考的设想,并建议编制
分析了现场总线控制系统前向通道和反馈通道的传输时延特性.针对执行器的工作方式推导了线性被控对象在时间驱动方式下和在事件驱动方式下的离散时间模型.提出了2种现场总线
分析了当前电子技术发展的新趋势对高等学校数字电子技术课程带来的影响,阐述了我校该门课程的教授情况,提出了适合于本校的教学改革方法。分别从教学内容、教学手段、实践教