利用地域美术资源提高大学生人文素养的途径初探——以宁夏师范学院为例

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在大学美术教育中引入地域美术资源教学,充分发挥地域美术资源在大学美术教育中的独特作用和地域优势,是提高大学生艺术修养和人文素质、加强大学生思想品德和美育教育的一个重要途径.
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