摘要:为促进汽车专业人才培养,本校车辆工程专业通过大学生方程式汽车项目进行了一系列的教学改革,本文以大学生方程式车队的实践教学改革为例,将现阶段我校车辆工程专业的理论教学与实践培养情况进行总结。通过贯穿于大学四年的大学生方程式汽车大赛中的实践教学计划的制订和实施,使学生的专业技能与工程素质得到双向提高,在培养创新型、复合型、应用型高素质人才的进程中积累经验。 关键词:人才培养;车辆工程;大学生方
目的观察熵指数在腹腔镜手术全身麻醉深度监测中的应用效果。方法60例行全身麻醉下妇科腹腔镜手术患者,按随机数字表法分为对照组和试验组,各30例。两组患者术前均不应用麻醉
目前,车辆工程专业毕业生处在就业的困境中,好工作难找,究其原因是其专业理论知识与专业技能不能满足车辆行业及社会的需求,而导致这一问题的出现与各学校"车辆工程"课程教学
大数据时代的来临,引领了地理学的变革与创新。本文对大数据自身特点下,地理学者搜集、提取与利用数据模式的转变,新研究范式产生,宏观、微观研究尺度的结合进行阐述,举例说明不同类型时空大数据对各学科的研究动向。认为挖掘"科研数据"新价值,转变科研思维,利用全方位、高精度的大数据确立新型区域规划管理模式,建立校—政—企的信息共享平台等成为今后大数据于地理学的发展趋势。
电子信息技术应用范围不断扩大,成为各领域创新发展重要的载体,急需中职院校培养专业的电子信息技术专业人才。中职院校在培养电子信息技术专业人过程中,应将理论教学与实践
摘要:本文主要对中职化学教学现状及应对策略进行研究,旨在进一步提升中职化学教学的效率。在研究中,文中分析了中职化学教学现状,指出了存在的主要问题,进而提出了应对策略,希望可以提升中职化学教学的效果,为中职化学教学提供有价值的参考意见。 关键词:中职化学教学;现状;应对策略 从我国的教育行业中来看,中等职业教育是我国中等教育体系的重要组成部分,通过中职化学教育不仅可以提高学生的学习能力,还可