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'语法'是高中英语课堂的重要教学内容,对提高学生的英语综合素养具有积极意义.在高三阶段引导学生进行语法知识的学习,教师可以利用思维导图、微课技术以及小组合作活动,逐步优化语法教学的结构,提高语法教学的效果.
多元教学策略实现高效高三英语语法复习课堂初探
【摘 要】
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'语法'是高中英语课堂的重要教学内容,对提高学生的英语综合素养具有积极意义.在高三阶段引导学生进行语法知识的学习,教师可以利用思维导图、微课技术以及小组合作
【机 构】
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甘肃省定西市漳县第一中学
【出 处】
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新东方英语:中英文版
【发表日期】
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2019年2期
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