【摘 要】
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“图表式”阅读充分利用了图形、表格形象直观的特点，引导英语阅读活动，让阅读学习更加有序高效，理解更加深刻全面。老师根据小学生的英语阅读水平，结合阅读文本的内容，运用“图表式”阅读方法，训练学生阅读技能，培养学生思维能力，提高英语阅读水平。本文就“图表式”阅读在小学英语课堂中的运用展开积极探索，旨在更好地培养学生的课外阅读能力，提升英语核心素养，实现全面发展。
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“图表式”阅读充分利用了图形、表格形象直观的特点，引导英语阅读活动，让阅读学习更加有序高效，理解更加深刻全面。老师根据小学生的英语阅读水平，结合阅读文本的内容，运用“图表式”阅读方法，训练学生阅读技能，培养学生思维能力，提高英语阅读水平。本文就“图表式”阅读在小学英语课堂中的运用展开积极探索，旨在更好地培养学生的课外阅读能力，提升英语核心素养，实现全面发展。
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