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摘 要：利用西瓜花叶病毒2号(WMV-2)外壳蛋白(CP)基因、小西葫芦黄花叶病毒(ZYMV)复制酶(NIb)基因和黄瓜花叶病毒(CMV)复制酶基因构建三价基因的植物表达载体，通过农杆菌介导转化四倍体西瓜植株，经分子检测证明目的基因成功地导人西瓜植株，并在后代中稳定遗传。经温室及大田接种鉴定，T3代转基因西瓜抗病毒性达中抗水平，为抗病毒无籽西瓜新品种的培育提供了可能性。 关键词：四倍体西瓜；病
作为评论家，李云雷有几分像植物学家，看一株树，从树梢一直要想到树根，不是只看到花朵和果实，当然他也看花看果，树根在深深的土里是看不到的，但他不会忽略。中国当代文学进入二十世纪八十年代后，产生了一大批“混血文学作品”，各种说法，各种归纳，各种名词似乎都不大涉及这一点，但现在看来，是——“混血”得厉害。时代总是要往前发展，就是倒退到原来的位置，也是一种发展，历史有时候就是这样，原是没有前后的，是一个说
1 雨还在下，打在玻璃窗上，又慢慢滑下来，模糊了我的视线。 妻子身穿蓝色雨披，电动车骑得飞快，驶出周庄小区大门时，脸也没转，径直拐向马路。身后坐着儿子。儿子穿着金黄色小雨衣，像个金色斑点，从我眼前一晃而过。一次下雨，我去学校接他，看到他从学校走出来，瘦小的身子裹在雨衣里，麻秆似的腿上套着两只绿色长雨靴。他步子迈得很小，走起路来左右摇晃，酷似唐老鸭，和另外一个男孩专找积水的地方，边走边踩
2003年，开封市蔬菜研究所响应省委省政府号召，选派科技干部入驻开封市禹王台乡左楼村，帮助村民致富。驻村科研人员通过调研考察，因地制宜选定大棚冬春茬芹菜一早春黄瓜一秋延迟番茄1年3茬高效栽培为致富推广模式。通过几年的科学运作，种植效益稳定提高：经开封市农产品质量安全检测中心检测，产品质量符合无公害质量标准：土壤无盐积化和病害严重残留情况发生，可持续利用率高。 1 茬口安排及效益 在简易
山坡上那株微毛樱桃又含苞了 那么多密密的小小的 欲望 一粒粒写意在枝头 它们，会于今天 在这个特别的日子里 将被一一阅读 而想到不久之后 是满枝满桠的热烈 在春光缤纷中轻歌曼舞 我的眸子 再一次地 逡巡其上 去五号山谷里种稻 这里的稻田是一卷卷翻开的诗经 一蔸蔸的绿秧苗 似风、如雅、似颂 它们一齐潜进风居住的五谷山谷 你来时 需笑意盈盈 需轻提了裙裾，踩上那
【摘 要】 高职院校如何将传统的教学督导制度与现代教育评价和构建质量保证体系有机结合，是全面提高人才培养质量的现实要求，也是学校完善内部管理机构和深化综合改革的重要课题。我校在构建教学质量监控体系建设及优化的基础上，进一步完善了人才培养质量标准，不断改善督导评价和升级质量保证体系，有效地推动了课堂、实践等教学质量，把立德树人、提高质量落到了实处。 【关键词】 高职院校;教学质量监控;体系建设及
王学风何许人也 在中国，若是提起黄继光、邱少云、杨根思等抗美援朝英雄，相信人们一定耳熟能详，记忆犹新。他们的名字及其英雄事迹早已载入共和国的史册且深植于广大人民心中。然而，令人遗憾的是，本应该与他们齐名的王学风，却鲜为人知，甚至连籍贯何处至今仍存疑。 据史料记载，王学风，1926年出生，1948年参军，1953年4月在朝鲜战场上壮烈牺牲。 翻阅《四十军在朝鲜》一书，曾有这样的记述： 四十军
【摘 要】 班级作为学生进行知识文化学习以及各方面活动的场所，其对学生的成长和促进上的重要性不言而喻。而优化班级管理工作，能够更大化发挥班级对于学生的提升和培养意义。接下来笔者将从三方面入手，对于如何在班级管理中提升小学生的能力素养进行浅显的策略性探索和研究，希望筆者的拙见能够引起大家的深思和认同。 【关键词】 小学教学;班级管理;能力素养;提升策略 班级管理工作是整个小学教育教学工作中非常重
【摘 要】 在小学道德与法治课程中，采用合适的策略，融合内在的审美追求，使课程本身内涵丰富且充满魅力，使德育与法治课程成为小学生身心愉悦的享受，使课程收到事半功倍的教育成效。 【关键词】 道德与法治课程;设计与实施策略 美，有看得见的;美，也有看不见的。而“小学生的美育主要是通过引导小学生对自然美、社会生活美的感受，从而树立正确的审美观点，养成热爱一切美好事物的感情。”“实施素质教育，必须把
针对江苏省教育科学“十三五”规划2018年的重点资助课题，本文探讨了高中语文专题教学中言语表现的教学方法和策略，给出了几点思考，并根据高中语文教学的实际情况，归纳了该课题的研究成果。 一、以读促写 “以读促写”是高中语文老师经常开展的活动，可以很好地锻炼学生的言语表现力。当学生阅读完一篇文章后，老师布置类似小练笔的任务，促进学生阅读力和写作力的发展。 例如，高中语文《雷雨》这篇文章，只节选了
