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<正>素质教育、基础教育课程改革、教育信息化是我国当前基础教育改革发展中的三大主师。但从全国基础教育发展的现状来看,三者之间缺乏相互联系与协调的整体发展战略规划。
区域基础教育信息化的战略抉择
【摘 要】
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<正>素质教育、基础教育课程改革、教育信息化是我国当前基础教育改革发展中的三大主师。但从全国基础教育发展的现状来看,三者之间缺乏相互联系与协调的整体发展战略规划。
【机 构】
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华南师范大学未来教育研究中心
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2002年3期
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