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部编本小学语文教材的推出,是小学语文教学的“大事件”。作者经过一年多的使用,发现了新旧教材的诸多变化,这些变化,无不折射出语文教学的规律。掌握这些规律,教师才能真正提高教学效率,让学生提高语文能力。
变化中发现规律规律中提高效率——部编本小学一年级语文教学谈
【摘 要】
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部编本小学语文教材的推出,是小学语文教学的“大事件”。作者经过一年多的使用,发现了新旧教材的诸多变化,这些变化,无不折射出语文教学的规律。掌握这些规律,教师才能真正
【机 构】
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山东省泰安市实验学校
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2018年9期
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