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体育游戏在中小学体育课中占据着重要的地位，它以其独特的魅力为中小学体育课添光添彩，深受广大中小学生喜欢。民族体育与现代体育相结合的方式，优化了体育课堂的教学内容与方法，突破了体育教学的局限性，有利于提高学生上课的积极性，适应当代中小学生对体育锻炼的多元性需求。随着社会的不断发展，很多中国民间的的传统体育游戏渐渐消失了，而很多对场地、器械、人数要求较低，易于开展实施小游戏却保留了下来。笔者总结了三例传统体育游戏，希望可以被广大体育同仁和中小学生接受、喜欢。