【摘 要】
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自闭症儿童有社交障碍、语言交流障碍以及行为障碍等,通过将游戏治疗与服装设计结合起来,设计一款适合自闭症儿童的服装,使家长以及学校可以随时随地通过服装与自闭症儿童进行游戏互动,不仅引导自闭症儿童主动开口交流,也可以使家长以及学校更加方便地对自闭症儿童进行陪护.自闭症儿童的服装设计更应该注重自闭症儿童的行为习惯与服装的情感化以及功能性.
【机 构】
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重庆师范大学美术学院,重庆 400047
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自闭症儿童有社交障碍、语言交流障碍以及行为障碍等,通过将游戏治疗与服装设计结合起来,设计一款适合自闭症儿童的服装,使家长以及学校可以随时随地通过服装与自闭症儿童进行游戏互动,不仅引导自闭症儿童主动开口交流,也可以使家长以及学校更加方便地对自闭症儿童进行陪护.自闭症儿童的服装设计更应该注重自闭症儿童的行为习惯与服装的情感化以及功能性.
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