论我国少数民族大学生外语学习能力培养策略

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随着国际交往的日益增进,外语学习越来越受到大学生的重视。本文从自然环境、受教育观念和思维模式不同的背景,对少数民族大学生外语学习现状进行分析,探讨制约少数民族大学生外语能力形成的非智力因素,最后提出提高少数民族大学生外语能力的一些策略。
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