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随着高等教育改革逐步推进,利用现代化的网络平台,开展研究性教学对于提升本科教学质量的重要性日益显著。从互联网络时代高等教育教学改革趋势出发,结合作者所在院校产业经济学课程研究性教学实践,探讨了研究性教学网络平台的开发应用,剖析了研究性教学设计的基本思想,总结了讨论课研究性教学实践过程及成效,提出了促进研究性教学的建议。