非穿透性小梁切除术与传统小梁切除术治疗开角型青光眼的系统评价

来源 :中国循证医学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:onlywxx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的系统评价非穿透性小梁切除术与传统小梁切除术治疗开角型青光眼的疗效。方法按Cochrane系统评价方法,计算机检索MEDLINE(1966~2008.5)、EMbase(1980~2008.5)、Cochrane图书馆(2007年2期)和中国生物医学文献数据库(1979~2008.5),并手工检索相关会议文献。文献语种限制为中英文。收集所有相关随机对照试验,采用RevMan5.0软件进行Meta分析。结果共纳入3篇随机对照试验,包括127例患者(144只患眼)。Meta分析结果显示:与非穿透性小梁切除术相比,传统小梁切除术能提高开角型青光眼术后眼压降低水平[WMD=2.78,95%CI(1.41,4.15)]和手术成功率[RR=0.53,95%CI(0.37,0.77)],能减少术后抗青光眼药用量[WMD=0.96,95%CI(0.84,1.08)]。非穿透性小梁切除术能降低术后并发症发生率[RR=17.00,95%CI(8.00,26.00)]。结论与非穿透性小梁切除术相比,传统小梁切除术能提高眼压降低水平和手术成功率,并减少术后抗青光眼药用量;而非穿透性小梁切除术能降低术后并发症发生率。但两种术式与视野缺损进展、视神经纤维层丢失、视盘损坏等指标的关系尚待进一步研究。因本系统评价纳入研究病例数较少,上述结论尚需更多设计严谨的大样本随机对照试验加以验证。
其他文献
多媒体技术因为其教学手段、教学方法的多样性与直观性,一直为中学数学教师所使用.然而,在中学数学教学过程中,多媒体技术也存在许多不足和缺点.本文通过对多媒体的技术特点
<正>我参加工作快十年了,几经工作转换,后来遇到了一位很开明的外国老板,他别出心裁,竟然鼓励我们所有的员工犯错误。他说,像我这样的稍微老一点的员工,一年至少要犯一次错。
期刊
为研究广豆根(Sophora subprostrata Chunet T.Chen)中的化学成分,采用硅胶柱、Sephadex LH-20柱色谱法等进行分离纯化,并根据其理化性质和波谱特征鉴定了其化学结构。结果表
<正>一 对艾青先生及其诗作的研究,大致可分为两个阶段:1937至1957年为第一阶段,新时期为第二阶段。至于为什么不以1949年划线,是因为在此前后的艾青研究,其关注点、思维方
<正>河北省电力工程监理有限公司从文件策划、项目管理、安全管理、质量管理、工程验收、造价管理等方面,规范工程监理管理,为打造坚强电网作出贡献。为打好"精准脱贫"、"污
运用人机工程学原理,对影响汽车驾驶座椅的主要因素进行了分析,在此基础上从驾驶座椅舒适性和安全性的角度出发,对座椅的主要参数,结构,材料等方面进行设计研究。在汽车驾驶
分析了重庆大学材料成型与控制工程系的发展历程及综合实力,对本专业学生的就业情况进行了较为深入的调查。发现本专业学生的就业率逐年攀升达99%;学生毕业后读研究生的比例
<正> 本年度现代文学研究方面的文章约有900余篇,略少于前几年,但是研究论著却出版了50余种,超过以往任何一年。从这些文章和论著中,我们可以从中感受到研究者对新的“突破”
<正>在过去10年间,我国学者对幼儿教师的心理健康状况进行了研究。有学者采用《症状自评量表》对上海、辽宁、浙江、广西等地的幼儿教师进行的调研发现,心理问题检出率高达48