【摘 要】
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在小学语文的教学实践中,为了更好地达成教学目标,就需要充分调动学生的学习兴趣,将学生的课堂注意力牢牢抓在手中,而要做到这一点,教学设计的生动性和形象性就必不可少,因为
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在小学语文的教学实践中,为了更好地达成教学目标,就需要充分调动学生的学习兴趣,将学生的课堂注意力牢牢抓在手中,而要做到这一点,教学设计的生动性和形象性就必不可少,因为小学生是一个形象思维大于逻辑思维的特殊教学对象。以小学语文课
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