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随着新建本科院校转型发展,教师队伍转型迫在眉睫,教学能力提升更是重中之重。文献法分析高等院校教师教学能力结构、教学能力形成、教学能力培养的研究进展,查找新建本科院校教师教学能力培养存在的问题,可以为新建本科院校构建特色鲜明、富有成效的教师教学能力培养体系奠定基础。
新建本科院校教师教学能力培养问题探析
【摘 要】
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随着新建本科院校转型发展,教师队伍转型迫在眉睫,教学能力提升更是重中之重。文献法分析高等院校教师教学能力结构、教学能力形成、教学能力培养的研究进展,查找新建本科院
【机 构】
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重庆文理学院林学与生命科学学院
【出 处】
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重庆文理学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2016年6期
【基金项目】
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重庆市高等教育教学改革研究项目“地方高校‘一中心、三平台、五维度’教师教学能力培养的探索与实践”(项目号:142043)的研究成果
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