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学习任何一种语言,终极的目的就是要会说、会用、会交际。沉浸式教学法是国外双语教学领域的一种比较成功的教学法,为对外汉语教学打开了一扇全新的大门,对提高学生汉语运用能力具有重要作用。基于此,文章将沉浸式教学法与对外汉语教学相结合,研究了沉浸式教学法在对外汉语教学中的应用情况,并探索了其积极影响与存在的问题。