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21世纪的竞争是“学习力”的竞争，新课标导学案教学模式迎合着这一要求应运而生，时过境迁，陈旧的思维终究要被时代所抛弃，新世纪里祖国的花蕾不能再沉溺于逆来顺受的哺育，他们要学会主动的汲取、坚强的奋斗，而面对这样的渴求，教师的教学思维要转变，教育模式要创新，而导学案教学的模式的产生无疑是一次教学领域的“科技革命”，然而如何驾驭这种新型的教学方式将是肩负在每一位教育工作者肩头的重任。