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语文作为我国教育中的基础学科,其学习不但具有广泛的实际应用性,更加是我国文化的重要传承手段之一.其中语文个性化阅读教学中的朗读能力对语文的整体学习都起着至关重要的作用,更加关系到学生的语言表达和社会基本交流的能力,作为小学语文教师我们应当加强对高年级学生的朗读能力培养,为学生未来的全面发展打下良好的基础.