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不同健康教育模式对遵医行为及疗效的影响
不同健康教育模式对遵医行为及疗效的影响
来源 :实用糖尿病杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:px520
【摘 要】
:
所谓遵医行为就是指患者在求医后期行为(包括用药、调整饮食、改变生活方式等)与临床医嘱的符合程度[1].为提高患者的遵医行为,本人作为健康宣教员住院的糖尿病患者采取两种
【作 者】
:
殷亚娣
【机 构】
:
宁波鄞州人民医院内分泌科,315000
【出 处】
:
实用糖尿病杂志
【发表日期】
:
2007年6期
【关键词】
:
健康教育模式
遵医行为
治疗效果
糖尿病患者
改变生活方式
现报告如下
住院
饮食
医嘱
求医
临床
教员
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所谓遵医行为就是指患者在求医后期行为(包括用药、调整饮食、改变生活方式等)与临床医嘱的符合程度[1].为提高患者的遵医行为,本人作为健康宣教员住院的糖尿病患者采取两种不同的教育模式,遵医行为治疗效果亦不同,现报告如下:
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