“程序教学”在足球基本技术教学中的运用

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【正】随着哈佛大学实验心理学家斯金纳教授对“学习过程”研究的深入,“程序教学”也成为教育领域研究的一个新的发展方向。 本文利用实验的方法,对上海体院94级足球专项班的全体学生进行了足球基本技术技评和测验,以检验“程序教学”的教学效果。
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