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只有人类的意识才可能将人类自身的实践活动视为作用的对象，施以监视反馈和调节控制。中车方面也正是由于人类具遥能进行自我监视反馈和调节控制的意识，才使自己得以成为人类－－区别于一切非生物和其他一切生物的特殊生物。无认知的实质就是人地自己认知活动的自我意识和自我调节。遵循无认知心理规律，加强个体对自己认知活动及影响这种认知活动的各种因素的认识，对自己的学习、心理和行为进行自我监控、自我评价、自我调节具有