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本文从农村学困生的类型、特点、形成原因和转化策略方面进行阐述。重点放在老师对学困生的帮教和转化方面。并试着从了解学困生在学习中的特点和心态为依据，利用教师与班集体的合力对学困生进行有效转化。
农村初中物理学困生分析及转化策略研究
【摘 要】
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本文从农村学困生的类型、特点、形成原因和转化策略方面进行阐述。重点放在老师对学困生的帮教和转化方面。并试着从了解学困生在学习中的特点和心态为依据，利用教师与班集体
【机 构】
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广西柳州市融安县板榄镇初级中学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2012年3期
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