切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
影响现场总线在电力系统应用的关键因素分析
影响现场总线在电力系统应用的关键因素分析
来源 :自动化博览 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fobbvb
【摘 要】
:
现场总线技术是当今自动化领域的热点话题,也将成为电力系统的主流通讯控制技术.现场总线技术的迅猛发展正在给工业测控领域带来深刻变革.本文结合当今现场总线在电力系统的
【作 者】
:
徐茹枝
单波
【机 构】
:
华北电力大学计算机科学与技术系
【出 处】
:
自动化博览
【发表日期】
:
2005年2期
【关键词】
:
电力系统
计算机网络
现场总线
自动化
通讯控制
Fieldbus
Intelligent instrument
OPC
Ethernet
Wirele
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
现场总线技术是当今自动化领域的热点话题,也将成为电力系统的主流通讯控制技术.现场总线技术的迅猛发展正在给工业测控领域带来深刻变革.本文结合当今现场总线在电力系统的应用现状,对影响现场总线应用的关键因素作了深入的分析.
其他文献
基于案例的动态RCM维修管理模式及其应用分析
介绍了动态RCM、设备重要度分析和设备故障模式风险分析的原理,并结合30万t/年尿素设备动态RCM实施过程,详细介绍了设备重要度分析、设备故障模式风险分析和维修维护策略制定的
期刊
动态RCM
状态监测
检修维护策略
预防性维修
故障模式
农村小学数学活动开展的探索
开展小学数学活动是培养学生综合能力的重要途径。数学活动能让学生感受数学来源于生活,数学就在身边,让学生积极参与到数学活动中,培养学生的动手能力,发展学生的创造性思维。 一、充分发挥教师在数学活动中的主导作用 学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。学生通过数学活动获得数学知识的直接经验,掌握数学知识;教师则要发挥主导作用,为学生创设学习数学知识的平台。 1.教师是数学活
期刊
数学活动
农村小学
学生综合能力
创造性思维
动手能力
培养
当前少年儿童思想品德存在的问题及对策
社会的变化和发展不仅影响和改变着我们的生活,也在悄悄地影响着当代少年儿童对世界、对国家、对民族、对社会、对家庭和对自己的人生态度,影响着少年儿童的思想素质。 首先,沉溺网络,影响身心健康。当前,年轻父母由于工作和生活压力大,顾不上孩子的生活和学习,大部分家庭都把孩子推给爷爷、奶奶、外公、外婆看管,致使“留守儿童”大量存在,隔代教育导致大人对儿童听之任之、放任自流。在校期间,学生有教师的看管和教育
期刊
少年儿童
思想品德
人生态度
思想素质
社会
拓扑优化在发动机吊挂结构设计中的应用
研究了拓扑优化技术及其在航空发动机吊挂结构设计中的应用。建立了拓扑优化问题的数学模型,进行了灵敏度分析,采用CONLIN算法进行优化迭代求解,并介绍了消除数值不稳定现象棋盘
期刊
拓扑优化
轻量化设计
优化求解策略
设计流程
发动机吊挂
Topology Optimization Lightweight Design Optimizati
如何在音乐课堂中培养学生的创新能力
创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的动力。如今的社会是知识经济时代,是国际竞争异常激烈的时代。处于这个时代的教师必须要不断更新教育观念,牢牢树立起创新教育观,培养符合现代社会需要的知识型人才和创新型人才。音乐是能够帮助人积聚灵感、催发情感、激活想象的艺术。音乐课堂作为实施素质教育的重要阵地和对学生实施美育的主要途径,能够陶冶学生情操、提高学生个人素养,还有助于开发学生智力,对激活学生创新潜能有着
期刊
音乐课堂
创新能力
学生
培养
知识型人才
社会需要
创新教育观
创新型人才
论路面不平度的研究背景和进展
提出了研究路面不平度的意义及其必要性。从整车平顺性的角度分析了该领域的研究背景;分别从道路工程和车辆工程两个领域归纳总结了国内外的研究阶段和发展现状。最后指出虽然
期刊
路面不平度
车辆
振动
平顺性
路面辨识
Road Roughness Vehicle Vibration Riding Comfort Road Identi
让竞赛闪亮课堂
竞赛的教学方式改变了学生学习语文的方式,课堂竞赛体现了“合作学习、自主学习和探究学习”的理念,活跃了课堂气氛,有利于学生综合素质的培养。在竞赛课堂中,教师应当制定严格的比赛规则,以学生为主体,做好准备,精心组织课堂竞赛,并利用电教设备,营造气氛,课后还要适时总结,以激励为主。 怎样才能让孩子积极主动地学习知识呢?《幸运52》《开心辞典》等节目给了我很大的启发。这类节目最大的特点就是有现场观众参与
期刊
课堂竞赛
学生综合素质
以学生为主体
合作学习
教学方式
探究学习
自主学习
课堂气氛
其他学术论文