新时代 新高职 新征程——新时代我国高职教育改革发展的新思考

来源 :高等工程教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:victinfy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中国特色社会主义已进入了新时代,这是我国发展新的历史方位,也对我国高等职业教育的改革和发展提出新要求。在新时代背景下,高职教育发展进入提升质量的关键期,面临新经济蓬勃兴起、"两个强国"战略目标等国内外发展新环境,高职教育应明确发展定位与方向,努力达成提升发展质量、完善培养体系、构建中国特色育人模式等新目标。应从深化产教融合、校企合作的办学模式,推行德技并修、知行合一的育人机制,搭建交叉复合、创新创业育人平台,完善育培结合、高本贯通的育人体系,开拓国际合作、联合培养的育人路径五个方面开启高职教育改革发展的新征程。
其他文献
企业是工科博士的主要就业单位,了解企业对工科博士的需求,是高校博士生培养的目标之一。本文运用扎根理论法,通过对14位工科博士生导师和13位工业企业雇主的质性访谈,了解学
近百年来来美国博士教育完成了转型发展。伴随着产业结构、就业结构的变化,美国博士教育的目的、结构、培养模式都随之发生变化。转型后的美国博士教育促进了美国社会经济的
大学课堂教学内容究竟是原封不动地按照教科书讲授,还是以教学大纲为准按照需求进行重构,这是关系到课堂教学质量的重要问题。从分析课堂教学缺乏魅力的原因入手,提出了要使
为使创业教育所培养的学生能够在未来创业过程中顺利跨越基础研发活动与产品开发之间存在的"死亡之谷",美国北卡罗莱纳州立大学在"社会认知理论"和"计划行为理论"的基础上建立起一
国内外高等工程教育领域主要基于问题导向的政策性、应用性研究,缺乏体系化的理论框架持续指导与推动高等工程教育改革实践。为加快推动工程教育与制造产业协同创新发展,亟需
自"复旦共识"以来,围绕新工科主题的理论与实践研究已成为工程教育领域甚至是多类交叉学科关注的重点和热点,大量研究一方面强调传统工科的转型升级,另一方面则强调诸如"大数
小明想在两种灯中选购一种 ,其中一种是 11瓦 (即 0 .0 11千瓦 )的节能灯 ,售价为 60元 ;另一种是 60瓦 (即 0 .0 6千瓦 )的白炽灯 ,售价 3元 .两种灯的照明效果一样 ,使用寿
黄颡鱼属底栖杂食性优质鱼类,农村利用稻田推广黄颡鱼养殖有着广阔的前景。 1、稻田的选择:要求进排水方便,水源充足,水质良好,保水性强,交通方便,便于进出物质,面积一般为8
(2016年11月22日)2016年11月22日,中国工程院第五届教育委员会第五次全体会议在工程院316会议室召开。会议由副院长、教育委员会主任田红旗主持,委员会顾问徐匡迪、朱高峰,院长
作为产教融合主体之一,企业参与校企合作的态度及程度对工程师的培养质量有很大影响,而企业参与积极性不高是目前我国高等教育发展面对的重要问题。本文通过调查,在分析校企