试论《分析化学》课程教学体系的构建

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本文按照“基础-综合-应用”的思路,提出了将化学分析、仪器分析和分离化学融合在一起的《分析化学》课程体系,该体系促进了化学知识与生物、环境等领域知识的交叉和渗透,保证了《分析化学》知识的完整性和系统性。
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