黄梅戏表演专业理论课“课程思政”教学初探——以安徽黄梅戏艺术职业学院为例

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在当下艺术类高职院校的思政课教学较为薄弱的背景下,探索提升黄梅戏表演专业理论课“课程思政”教学的认识和方法,以安徽黄梅戏艺术职业学院黄梅戏表演专业的理论课为例,重点研究《黄梅戏艺术概论》这一核心课程的“课程思政”内容.
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