运用拼接法虚构故事

来源 :湖北招生考试 | 被引量 : 0次 | 上传用户:weiyinbo007
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
编者推荐:作者从理论与实践的结合上,介绍了新编故事的经验。践行胡先生的理念,能运用现成材料写出新颖的文章。 Editor's Recommendation: The author introduces the experience of the new story from the combination of theory and practice. To practice Mr. Hu’s philosophy, he can use ready-made materials to write novel articles.
其他文献
课堂教学时间比重的下降和课堂教学职能的扩充 ,这无疑形成了尖锐的矛盾。优化教学目标就显得尤为重要。教学目标的综合 ,就是把各种要素和组成部分组合成一个整体 ,通过排列
没有什么比心灵打开的声音更真、更美。那是竹笋拔节的声响,那是树苗畅饮甘露的笑语,那是花儿萌发蓓蕾的轻吟。 Nothing is more true and beautiful than the voice of the
在中国昆虫学会一九六一年年会上,曾围繞赵善欢教授提出的《昆虫毒理学的发展方向》一文展开討論。并先后在《中国农业科学》上发表了赵善欢和张宗炳两位教授的文章,闡述了
决定学生数学成绩差的因素往往是非智力因素。因此在教学中,在启迪学生的思维,开发学生的智力,培养能力的同时,还必须把非智力因素的培养融入教学之中,把培养学生非智力因素
平均数、众数、中位数都是一组数据的代表,反映这组数据的特征.它们分别代表这组数据的“平均水平”、“多数水平”、“中等水平”,这三个量从不同角度描述一组数据的集中趋
实验是物理学的基础,是培养学生观察、动手、思维能力的重要手段,在中学物理教学中占有重要位置。通过多年实践,我认为做好实验应从以下方面着手:认真备课。我们经常看到一些
为使物理教学获得成功,教师在注意改革教法的同时,还应激励学生去获得成功,从而达到培养学生掌握物理学科的基础知识和技能的目的,为他们今后从事各种工作打下坚实的基础。笔
我 国传统的语言教学讲究学习语文要积累、自悟、模仿、训练 ,老老实实地读、抄、默、背 ,一篇又一篇 ,一本又一本 ,几年之后 ,腹中渐富。正所谓“书读百遍 ,其义自见”、“
《八角楼上》是小学语文第六册的一篇。看图学文”,其中有这样一句话:“凝视着这星星之火,毛主席在沉思。”如何引导学生既明白“星星之火”的本义,又弄懂它的象征意义,使其从对事
古人常劝诫年轻人要:惜时,不可虚度光阴,我想这古语除了用在读书和工作上,对于美食也颇适用。在男耕女织的农业时代,没有大棚,没有农药,更没有令人发指的催熟剂,人们遵循大自