健康教育干预应用于慢性胃炎护理的效果分析

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目的:实验将针对慢性胃炎患者开展健康教育,帮助患者认识到胃炎的危害,积极的参与治疗,加强自我饮食管理,建立健康生活观念.方法:实验选取慢性胃炎的患者作为本次调研的对象,在时间段上,我们调取的范围是2020年6月~2021年4月于本院进行相应治疗的90例患者,应用随机数字法分为两组.对照组患者采用常规护理措施,观察组则开展健康教育,对比护理结果.结果:从护理质量上看,观察组患者对疾病认识度更高,且在SF-36生活质量评估中,各个项目得分情况均较优,对比具有统计学意义(P<0.05).此同时,在护理满意度的调查上,观察组患者为91.1%(41/45),优于对照组的80.0%(36/45),差异具有统计学意义.结论:采用健康教育方案可以更好地让慢性胃炎患者认识到疾病相关知识,掌握自我保护的能力,从而也得到了患者的认可,具有可推广价值.
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