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言语是人的一种行为活动，言语智慧是一种言语表达的灵气，而这种灵气来源于文化的积淀。教师需要在教学中组织学生进行广泛的阅读和丰富的言语实践，以逐步增加学生的文化底蕴。因此，在语文阅读教学中，教师应引导学生人情入境，用心细细地读，慢慢地品，深深地悟，激活他们的言语智慧。
浅谈小学语文阅读教学中的言语智慧
【摘 要】
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言语是人的一种行为活动，言语智慧是一种言语表达的灵气，而这种灵气来源于文化的积淀。教师需要在教学中组织学生进行广泛的阅读和丰富的言语实践，以逐步增加学生的文化底蕴。因
【机 构】
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江苏省句容市实验小学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2012年1期
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