【摘 要】
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分析了情境教学法的基本内容,提出了情境教学法在初中化学教学中的应用意义,最后以某化学实验案例分析了情境教学法的设计。
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分析了情境教学法的基本内容,提出了情境教学法在初中化学教学中的应用意义,最后以某化学实验案例分析了情境教学法的设计。
The basic content of situational teaching method is analyzed. The significance of situational teaching method in junior high school chemistry teaching is put forward. Finally, the design of situational teaching method is analyzed with a certain chemistry experiment case.
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