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对苏州旅游与财经高等职业技术学校园林技术专业技能导师制的实施进行了调查研究，结果表明：①技能导师制学生与导师的结对以学生选导师和双向选择两种相结合的方式进行；②实施过程中，导师结合自身专长和学生想要获得的技能进行了研修，研修频率每月至少一次，研修时间以课后居多，研修时长在30min以上的近半数，研修地点以教室和实训基地为主，研修方式以面授为主；⑧学校技能导师制实施后得到了多数学生的满意，技能导师对学生普遍较为热心，学生对技能导师的指导满意程度较高，学生参加考工考证通过率高，参加了职业学校各级各类技能比赛，