【摘 要】
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2011年，湖北省人民政府印发《关于进一步推进学前教育改革与发展的意见》（鄂政发〔2011〕27号文件），随后我省第一轮学前教育三年行动计划（2011-2013年）全面启动，由此全省学前教育进入快速发展期。 实施第一轮学前教育三年行动计划（2011-2013年）以来，按照国务院和省政府的工作部署，全省地方各级政府普遍建立了由政府分管、领导牵头的学前教育联席会议制度或三年行动计划领导小组，完善了督
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2011年，湖北省人民政府印发《关于进一步推进学前教育改革与发展的意见》（鄂政发〔2011〕27号文件），随后我省第一轮学前教育三年行动计划（2011-2013年）全面启动，由此全省学前教育进入快速发展期。
实施第一轮学前教育三年行动计划（2011-2013年）以来，按照国务院和省政府的工作部署，全省地方各级政府普遍建立了由政府分管、领导牵头的学前教育联席会议制度或三年行动计划领导小组，完善了督促检查和问责机制，健全了工作推进机制。
第一轮三年行动计划圆满收官，我省学前教育事业取得了哪些成就？各地“入园难”问题是否得到了有效缓解？建立学前教育发展长效机制情况怎样？人民群众对学前教育还有哪些期待？回眸三年来的发展，为第二轮学前教育行动计划的实施指明了方向。
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