他是我爷爷

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  豆豆7岁了,爸爸妈妈很喜欢她,豆豆觉得很幸福。可是她也有不幸福的时候,那就是看见小伙伴和他们的爷爷在一起玩儿。
  果果有爷爷,他的爷爷总是陪着他玩耍,他爷爷头发白白的,戴一副黑框眼镜,很和气。果果玩儿蹦蹦床、贴贴画儿的时候,爷爷就站在旁边,笑眯眯地看着他。玩儿累了,爷爷就牵着果果的手,慢慢地走回家。
  乐乐也有爷爷,她的爷爷年纪大了,走路很慢,可是,乐乐的爷爷会讲好多好多的故事,还会扎风筝、吹笛子,本领可多了。
  豆豆羡慕他们,她也想要一个爷爷。哪怕那个爷爷很老了,走不动了,她也希望有个爷爷在她身边。为什么他们都有爷爷,就我没有爷爷呢?豆豆伤心极了。
  她跑去问妈妈:“妈妈,我有爷爷吗?”
  “宝贝,你当然有爷爷呀,他住在很远的地方……”妈妈拿出一本老相册,指着一张相片,给豆豆看:“看,这就是你的爷爷!”
  虽然看到了照片上的爷爷,可豆豆还是想:爷爷要是和我们生活在一起该多好啊!
  一天清早,豆豆打开门,发现一个老爷爷蹲在她的家门口。看见豆豆,老爷爷咧着一口黄牙冲她笑。
  豆豆惊讶极了,兴奋地大叫着:“妈妈,看,是爷爷。”
  妈妈从里屋跑出来,看到一个陌生的爷爷。爷爷的衣服很破,脸色也很苍白,他背着一个空的破布袋子,看起来很可怜。
  妈妈和气地问:“老人家,您住哪儿?”
  老爷爷摇摇头,只知道自己姓刘。
  妈妈把刘爷爷让进屋,做了一碗热气腾腾的面条给他。刘爷爷很快把面条吃完了,然后他冲着豆豆笑,眼神没离开过她,看得豆豆都不好意思起来。不过她觉得很温暖,虽然她知道,这个爷爷并不是她的亲爷爷。
  在外遇到困难的人,可以去救助站,那里免费提供食物。妈妈想把这个爷爷送到救助站去,可豆豆不让, “妈妈,我想过几天有爷爷的日子。”
  妈妈跟她解释: “这个爷爷应该是忘了回家的路,估计他的家人也在找他呢!去救助站,他的家人找到他会快一些。”
  “就让爷爷待一个星期。”妈妈答应了豆豆。
  妈妈给刘爷爷買了一套换洗的衣服,还带他去了理发店。穿戴一新的爷爷,像变了一个人。
  豆豆高兴地又叫又跳,还牵着刘爷爷的手在小区花园里走来走去,生怕她的小伙伴们看不见。
  “他就是我爷爷!就是。”
  豆豆在和小伙伴们玩儿的时候,刘爷爷就坐在她身边,就那么看着她。
  玩儿累了,豆豆把小手放在刘爷爷的手里,像果果一样,跟着爷爷回家去了。
  妈妈在给刘爷爷洗衣服的时候发现,衣服内侧绣着一些字,不仅有刘爷爷的家庭地址,还有一个电话号码。
  妈妈接通了电话。那边说明天就派人来接爷爷回家。原来刘爷爷得了老年痴呆症,从家里出来一个多月了。
  “老年痴呆症是什么病啊?”
  “这个病就是人老了,好多事记不得了,记不得自己的名字,记不得家在哪里……等妈妈老了,说不定也会得这个病……”
  “妈妈,别怕,有我在你身边呢!我照顾你。”豆豆认真地说。
  第二天下午,一个年轻人来到了豆豆的家。他对豆豆一家千恩万谢。
  豆豆舍不得刘爷爷,但她知道刘爷爷必须回到自己家人的身边。豆豆给刘爷爷准备了一个礼物——一个精致的小口哨。刘爷爷高兴地把口哨挂在脖子上。
  刘爷爷吹着豆豆给的口哨回家了!
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目的:  利用STZ诱导的糖尿病大鼠模型,观察视网膜组织中P66shc的表达变化,并探讨与视网膜组织发生损伤的关系。  方法:  本实验分实验组和正常对照组,每组10只SD大鼠,体