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本文介绍了中国高等院校CFC的含义、来源、发展及现状,阐述了对包括民族院校在内的全国各类高等院校中几乎所有专业这一全集性的计算机基础教育教学工作的指导意义,提出了今后我校在CFC工作中的个人观点.
浅谈民族院校计算机基础公共课教学中CFC的理念与实践
【摘 要】
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本文介绍了中国高等院校CFC的含义、来源、发展及现状,阐述了对包括民族院校在内的全国各类高等院校中几乎所有专业这一全集性的计算机基础教育教学工作的指导意义,提出了今
【机 构】
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中央民族大学数学与计算机科学学院
【出 处】
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中央民族大学学报(自然科学版)
【发表日期】
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2007年3期
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