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通过分析美国工程力学60年来教材的变化,看美国工程力学教学的传统及演变过程,探讨其变化规律性,借鉴美国工程力学教材建设的经验,吸取有益的东西以提高我们的工程力学教材的质量。
美国工程力学教材演变分析
【摘 要】
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通过分析美国工程力学60年来教材的变化,看美国工程力学教学的传统及演变过程,探讨其变化规律性,借鉴美国工程力学教材建设的经验,吸取有益的东西以提高我们的工程力学教材的
【机 构】
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甘肃建筑职业技术学院建筑系
【出 处】
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甘肃广播电视大学学报
【发表日期】
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2013年1期
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技