切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
浅析藏族织绣的图案特点
浅析藏族织绣的图案特点
来源 :美术文献 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangtaozheng
【摘 要】
:
藏族织绣是藏族人民在长期生活实践中,利用当地动物的毛制作而成的生活用品,在发展和演化过程中形成了藏族独有的艺术特征.本文将从分析藏族织绣的构图方式、造型特点入手,探
【作 者】
:
母春生
王世琴
【机 构】
:
阿坝师范学院美术系 四川 汶川 623002
【出 处】
:
美术文献
【发表日期】
:
2017年1期
【关键词】
:
藏族
织绣
特征
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
藏族织绣是藏族人民在长期生活实践中,利用当地动物的毛制作而成的生活用品,在发展和演化过程中形成了藏族独有的艺术特征.本文将从分析藏族织绣的构图方式、造型特点入手,探析藏族独特的图案艺术.
其他文献
与螳螂的美丽邂逅
课间,我正在办公室里忙着批改作业,学生杰匆匆地进来对我说:“老师,您快去看看吧,文康他们逮了螳螂玩,还把螳螂放到你讲台上去了。” 唉,这帮孩子怎么这么淘呀,课间也不消停。我快步来到教室,只见一群孩子正围着讲台兴奋地唧唧喳喳。我凑过去一看,果然台面上一只绿色的小螳螂正悠闲地踱步,似乎在炫耀它那柔美的身姿。 文康抬头见我正望着他,脸一下子涨红了,一副不知所措的样子。我有点不忍批评他,问:“这螳螂是
期刊
螳螂
批改作业
办公室
学生
老师
讲台
新课程背景下学校课程体系的开发与构建
编者按: 新课程要求学校变革教师的专业发展模式:由技能熟练型,发展为自主研究型;改变教学模式:课堂教学以多种教学方式的组合使用,来满足不同学生的发展需求;改革管理体制:由行政管理迈向课程领导,服务于师生发展。在课程实施过程中,北京市房山区实验中学的广大干部、教师以对教育改革的极大热情、高度的责任感和使命感,投身于改革实验和理论探究,在对已有办学实践反思的基础上,勇于探索,大胆创新,初步构建起了符
期刊
新课程背景
学校课程体系
学校特色
文化氛围
教育改革
个性
认识
核心
拉开窗帘,让阳光进来
近日去听一节语文公开课,因临时有事,迟到了两分钟。轻轻地推开后门进去,发现教室里窗帘紧闭,一团漆黑,原来,老师正在用多媒体介绍作者与背景材料呢。我轻轻地带上门,灿烂的阳光被我关在门外…… 该听课文录音了,我想,这回应该拉开窗帘了吧。但是自始至终,窗帘就那么垂着,一堂40分钟的课下来,我的眼睛已经酸涩了,问问邻座的学生,他们也有这样的感觉。 在课件教学盛行的今天,教师 “拉窗帘”行为几乎成了条件
期刊
窗帘
语文公开课
背景材料
多媒体
阳光
老师
教室
后门
地带
香港,成功而感人的圣火传递
五月二日的香港是一个激情澎湃的日子。这一天,北京2008年奥运圣火,历经五大洲19个城市的阳光和风雨后,回到了中华大地。香港荣幸地成为了圣火国内传递的首站,作为中央人民政
期刊
香港特别行政区
圣火
香港市民
激情
工作人员
奥运
办公室
政府
阳光
人民
联络
国内
风雨
城市
北京
语文阅读读什么?
语文阅读的范围实际上是很宽泛的。 对于儿童来说,阅读不仅仅是视觉的,也是听觉的、口语的,甚至是触觉的。因此,我们不仅仅可以通过语言、文字,同样可以通过色彩、图像等多种途径来步入阅读的世界,借助语文课程开展集体阅读,像在家里开展个性化阅读、亲子阅读,在社区开展自然阅读等。如何开展,可参考下面两个典型案例。 1.阅读自然 纪实案例一: 片段一:“你看窗外!”不知是谁轻轻叫了一声,许多同学不禁转
期刊
个性化阅读
自然阅读
语文阅读
语文课程
亲子阅读
多种途径
典型案例
语言
文字
图像
听觉
视觉
社区
色彩
口语
集体
儿童
皮影脸谱造型的符号形式和价值
皮影艺术是我国民间造型艺术的瑰宝。经过历代民间艺人的不断锤炼,皮影在造型上对点线面巧妙地运用,尤其是独具一格地侧视形象的脸谱艺术、对色彩的合理搭配,以及皮质材料本
期刊
皮影艺术
造型艺术
脸谱艺术
符号形式
价值
民间艺人
艺术造型
符号体系
提升远程教育质量 满足老年教育需求
摘要:目前,我国已经进入了老龄化社会,成为世界上老龄人口最多的国家之一,那么应该如何应对人口老龄化带来的一系列问题呢?在面对日益加剧的老龄化问题时,国家和政府应该重视老年人精神生活的提升,多渠道开展老年教育活动,尤其是远程教育,以满足老年人多样化的教育需求,更好地促进学习型社会的全面发展。本文从远程教育课程的设计、老年人远程教育平台的建设和在线学习、评价方式的创新等三个方面入手,就提升老年人的学习
期刊
远程教育
老年教育
教学对策
其他学术论文