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采用分组方式对地方性本科院校生物技术专业校内课外实践教学进行了研究。结果表明,地方性本科院校生物技术专业从校内课外实践教学入手,能加强实践教学,大副度减少实践教学与理论教学的时间冲突,实践时间长,实践教学环境稳定,效果良好。
地方本科院校生物技术专业校内课外实践教学研究
【摘 要】
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采用分组方式对地方性本科院校生物技术专业校内课外实践教学进行了研究。结果表明,地方性本科院校生物技术专业从校内课外实践教学入手,能加强实践教学,大副度减少实践教学
【机 构】
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湖南人文科技学院生命科学系
【出 处】
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湖南人文科技学院学报
【发表日期】
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2011年2期
【基金项目】
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湖南人文科技学院教学改革研究项目（RKJGY0725）
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