论文部分内容阅读
研究了小阶数(v,5,2)-OOC码,因为在叠代构造和全面理解(v,5,2)-OOC码时,需要小阶数(v,5,2)-OOC码.利用最大团,给出了最优小阶数(v,5,2)-OOC码的算法,找到了v≤27的(v,5,2)-OOC码,其中大多数达到了Johnson界.
小阶数(v,5,2)-OOC码
【摘 要】
：
研究了小阶数(v,5,2)-OOC码,因为在叠代构造和全面理解(v,5,2)-OOC码时,需要小阶数(v,5,2)-OOC码.利用最大团,给出了最优小阶数(v,5,2)-OOC码的算法,找到了v≤27的(v,5,2)-OO
【机 构】
：
郑州大学数学系,上海交通大学数学系
【出 处】
：
郑州大学学报（理学版）
【发表日期】
：
2004年期
【基金项目】
：
国家自然科学基金;
其他文献
本文概述了历史上不同时期我国的佛教与基督教文献翻译,回顾了翻译在这两大宗教进入中国文化后的表现,从宏观文化背景及微观文化背景两个角度剖析了翻译与佛教在中国的接受和
靖州苗族侗族自治县位于湖南省西南部,北连会同,东接绥宁,南抵通道,西与贵州省黎平、锦屏、天柱县毗邻.作为湘语与西南官话的过渡性方言,靖州方言中"XX子"式重叠"子"尾词的丰
《韩国语视听说》课程是以《综合韩语》课程为基础课程,以《韩语听力》和《韩语口语》课程为辅助课程所开设的一门课程。该课程旨在提高学生的语言交际能力,使学生掌握在不同
本文从语用角度分析了幽默所具有的制笑功能、应对功能、凝聚功能;同时,期望在英语教学中,教师能够运用幽默,寓教于乐,提高学生学习英语的兴趣及教学水平。
This thesis ana
语文教学要关注学生,美读文本,在关注学生的同时,也依据文本提供的信息或材料去美读文本,然后达到深层次正确解读文本的目的.只有深入解读文本,才能根据课文的特点设计有新意
情感教学在英语教学中起着非常重要的作用,教师在教学过程中寓情感于教学内容,并与学生建立良好的师生关系,最大效率地开发积极情感资源,进而可以大大提高学生的学习效率.
采用液相色谱外标法对15%福·多·克种衣剂有效成分进行了定量测定.结果表明:福美双、多菌灵、克百威的标准偏差分别为0.06、0.03、0.04;变异系数分别为0.49%、1.45%、3.64%;
利用紫外光谱,以曙红Y(Eos in Y)为探针,考察了稀土杂多配合物K15[C e(BW11O39)2].17H2O与牛血清白蛋白(BSA)间的作用,K15[C e(BW11O39)2].17H2O与Eos in Y在BSA上有竞争结合
生命价值追寻和良好的人文素质是高职大学生健全人格的必备条件。大学语文教学立足人文性目标定位,借助经典篇章,关注学生精神世界,探寻生命意识和人生价值,对于构建和谐校园