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本文介绍了笔者将任务驱动教学法应用于Visual FoxPro程序设计课程的情况，提出了分层次教学，从而激发学生学习兴趣，提高教学效果的方法。
浅谈任务驱动教学法的实践与探索
【摘 要】
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本文介绍了笔者将任务驱动教学法应用于Visual FoxPro程序设计课程的情况，提出了分层次教学，从而激发学生学习兴趣，提高教学效果的方法。
【机 构】
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黑龙江农垦管理干部学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2008年18期
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