卫生职业教育实施职业能力导向的“双证书制度”探索

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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》强调:“积极推进学历证书和职业资格证书‘双证书’制度,推动职业学校专业课程内容和职业标准相衔接”。因此,卫生职业教育实行“双证书制度”是贯彻落实党中央、国务院教育改革精神的一个重大举措,是提高毕业生职业能力,增强就业竞争力,实现职业教育与劳动就业对接的重要举措。我院近年来积极探索实施职业能力导向的“双证书制度”,取得了可喜的成绩。
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