【摘 要】
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基于全国性调查,对西方主要领导力理论模型即特质理论、行为理论、情境理论、权变理论在中国公务员群体中的适用性进行了检验,并将同事的认可及支持作为中国情境下的领导力模
【机 构】
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中国青少年研究中心,中国人民大学国际关系学院
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基于全国性调查,对西方主要领导力理论模型即特质理论、行为理论、情境理论、权变理论在中国公务员群体中的适用性进行了检验,并将同事的认可及支持作为中国情境下的领导力模型进行了探索与分析。结果显示,以上理论均得到了一定的支持,对应于行为理论的实践锻炼被认为最重要,中国情境下的同事的认可及支持也非常重要,个人的能力素质及权宜应变能力则被认为不太重要。回归分析表明,青年公务员的基本人口特征、任职特征、领导使命认知和经济发展水平都显著地影响着青年公务员领导力的塑造。
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