随着经济的不断发展，人们越来越重视身体健康，对体育锻炼也越来越重视，学生作为祖国的小花朵，健康教育必须提上日程，所以，不能只注重文化课的学习与研究，教师不但要帮助学生提高学习成绩，还要加强学生的体育锻炼，增强学生的体质，虽然现在是高科技的网络时代，教师会不断的将网络引进课堂中，体育课也不例外，在体育课的教学活动中，教师会不断的将多媒体引进，不断的改革与创新，吸引学生的眼球，让学生爱上体育锻炼，促进学生的健康发展，所以，本文将对于多媒体技术在初中体育教学活动中，进行探讨与分析。
　　现代的教育模式，都是结合多媒体与实际存在的问题进行解决与分析，在初中体育的教学活动中，多媒体技术的应用起着决定性的作用，由于教育的不断改革，将多媒体技术在体育教学活动中也将启动，让多媒体不断的发挥作用，多媒体教学是先进的教学模式，新鲜的事物引起学生的关注，促进学生对体育锻炼的热爱，但是，如何将多媒体技术更好的运用到体育教学活动中，就需要我们教师不断的创新，将多媒体技术更好的应用，促进学生的学习兴趣，从而达到教育目标。
　　1 多媒体在教学中的应用
　　在当今网络发展的时代，在多数的教学活动中，都引进了多媒体教学，在教学过程中，利用多媒体将教学质量和学生的学习状态提高，对于初中体育教学来讲，通过多媒体教学，不仅仅是现代教育改革的新模式，同时，也能更好的促进学生的学习兴趣，让学生对于体育知识和技能的掌握不断的增强，学生通过多媒体技术进行体育锻炼的优势如下：
　　随着我国经济的不断发展，教育也在不断地改革，初中的体育教学也在不断的改革，多媒体技术是现代信息的主要来源，能够帮助学生在体育锻炼中找到自信，能更好的将体育活动与多媒体技术相结合，多媒体教学过程中会通过视频，图片，声音等等结合在一起，增强体育教学的趣味性，引起学生的学习兴趣，让学生通过多媒体了解一些课堂上接触不到的，一些高难的技术，通过视频观看，可以不断地激发学生对学习的热情，而传统的体育教学方法，并没有让学生真正的体育锻炼，只是单一的体能训练。多媒体体育教学过程中，教师首先将动作要领，利用多媒体进行播放，然后在将技术的核心进行亲自示范，这样会使教学的效果有明显的提升，例如，在进行跳高运动时，教师要不断的讲解动作技巧并亲自示范，让学生在操作的过程中，能够不碰到杆子，促进成绩的提升。
　　2 提升教师的教学标准
　　由于教育的不断改革，对于教师的要求越来越严格，其实，每位教师都有自己独特的教学方法，而传统的教学方法，往往不被学生重视，甚至有的学生会不配合体育锻炼，随着经济的不断发展，国家越来越重視体育锻炼，教师在教学活动中也在不断的改革，由于多媒体技术的引进，让教师在教学活动中的不足完全避免，学生会通过视频或者是图片的观察，解决遇到的问题和不理解的知识及动作要领，多媒体的应用也为教师提供了方便，教师可以通过多媒体进行备课，互联网为教师提供大量的教学资料，使体育课堂越来越丰富，让学生都能够参与其中，不但，能够使教师自身的水平提高，还会让学生充分的得到锻炼，进而达到教学效果。
　　3 多媒体在体育教学中的实施
　　由于学生的健康越来越引起人们的重视，尤其在初中阶段学生的学习压力越来越多，学校将体育教学活动提上日程，为了能够更好的促进我国的教育发展，对于学校来说，首先在硬件设施上有所改革，才能有效的促进初中体育教学，由于多媒体的应用，为体育教学活动带来良好的发展，反之，并不是所有的体育教学内容都适用于多媒体技术，合理的运用多媒体技术，会让学生在增强体育锻炼的同时学习一些知识，为学生创造良好的学习环境，体育技能与多媒体技术的结合，能够更好的调动学生学习的积极性，让学生通过多媒体技术将体育多运动体现的淋漓尽致，促进学生对体育教学的兴趣，从而提高身体素质的锻炼，俗话说：“身体是革命的本钱”，所以，一定要让学生加强体育锻炼。
　　4 结束语
　　综上所述，多媒体教学的应用，能够引起学生的学习兴趣，在多媒体教学的过程中，会不断的扩充学生的眼界，丰富学生在教学活动中的想象力和创造力，而不只是单纯的局限于体育运动，在当今经济不断发展的时代，有效的利用多媒体技术，让学生通过“互联网+”在教学中不断的丰富自己的知识，同样，在体育教学过程中，通过多媒体技术让学生，掌握一些技巧，能够充分地发挥体育锻炼的优势，让学生能够多多进行体育锻炼，进而促进学生的身体健康。
　　（作者单位：八步区步头镇初级中学）