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阐述了利用网络植物资源在观赏植物分类教学中的应用,该资源既能弥补教材中缺少植物图片的不足,又能激发学生识别植物的兴趣;并借此突出教学重点,解决教学难点,从而有助于学生更好地识别观赏植物,提高教学效率。
网络植物资源在观赏植物分类教学中的应用探讨
【摘 要】
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阐述了利用网络植物资源在观赏植物分类教学中的应用,该资源既能弥补教材中缺少植物图片的不足,又能激发学生识别植物的兴趣;并借此突出教学重点,解决教学难点,从而有助于学
【机 构】
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南京晓庄学院食品科学学院
【出 处】
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现代园艺
【发表日期】
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2020年1期
【基金项目】
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江苏省“十三五”省重点建设学科《生态学》和2018年度南京晓庄学院教师发展学院科研项目(201818)资助
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