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幼儿教育一直备受关注,毕竟幼儿园时期的孩子在幼儿园收到的教育会对将来有很大影响。有一部分家长、学校,过分培养孩子导致了"小学化",这些违背与幼儿的身体、心理的发展规律,可能损害着幼儿的身心健康。为了避免这种情况更加恶化,作者对现阶段幼儿园教育"小学化"现象进行了研究,介绍了"小学化"的表现现象,分析了原因并且给出了解决的对策。