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初中数学教学应该充分体现普及性、基础性和发展性，必须有助于人的感情、态度、价值观和一般能力的发展，同时使学生获得作为一个公民所必需的基本数学知识和技能，为学生终生可持续发展打下良好的基础。
唤起悟性--培养学生思维的灵活与敏捷
【摘 要】
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初中数学教学应该充分体现普及性、基础性和发展性，必须有助于人的感情、态度、价值观和一般能力的发展，同时使学生获得作为一个公民所必需的基本数学知识和技能，为学生终生可持
【机 构】
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郫县岷阳实验外国语学校
【出 处】
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少儿科学周刊（教育版）
【发表日期】
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2014年10期
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