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活动化教学使课堂变得立体、生动、鲜活和富有情趣，被广大品德学科教师青睐而广泛地使用。本教案设计了几个学生喜闻乐见的游戏活动，让学生通过交流、游戏及课外搜集材料等实践体验活动，培养孩子热爱动物，热爱大自然的情感，增强学生的生命和环保意识。
《爱护动物》教学设计与评析
【摘 要】
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活动化教学使课堂变得立体、生动、鲜活和富有情趣，被广大品德学科教师青睐而广泛地使用。本教案设计了几个学生喜闻乐见的游戏活动，让学生通过交流、游戏及课外搜集材料等实践
【机 构】
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江苏南京市马府街小学
【出 处】
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小学教学研究：教研版
【发表日期】
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2018年2期
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