健康教育干预应用于慢性胃炎护理的临床分析

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目的:分析在慢性胃炎临床病人中采用健康教育的应用效果.方法:本次研究中涉及的所有病例均为在我院接受治疗的慢性胃炎病人,共计68例,病例选自2019年5月至2021年4月.将所有病人按照抽签法平均分为对照组(一般护理)和实验组(健康教育),对比临床效果.结果:实验组病人的健康知识知晓率明显高于对照组,在生活质量评分方面,实验组病人高于对照组,差异具有可比性(P<0.05);同时,实验组病人护理后的SAS、SDS评分低于对照组,数据结果说明统计学意义存在(P<0.05).结论:健康教育能够提高慢性胃炎病人的健康知识掌握情况和护理满意率,同时对于缓解病人的不良情绪具有良好的促进作用,效果显著.
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