论毛泽东早期教育思想中的素质教育观

来源 :华北水利水电学院学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dfyfl
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
就今天我们所实施的素质教育而言,在毛泽东早期教育思想中,包涵着一系列素质教育的观点,比如,他主张德、智、体三育并重,崇尚个性自由发展,提倡在实践中成才等.认真学习和研究这些观点,对于深化教育教学改革,全面推进素质教育,具有重要的现实意义.
其他文献
目的:探讨三维超声诊断胎儿泌尿系统结构异常的临床价值。方法:对2100例胎儿行二维超声检查,再行三维超声检查,排除其他系统的结构异常。重点检查胎儿肾脏、输尿管、膀胱及羊水,与
中国民族工商业的逐步发展和西方近代保险思想的传播,为中国近代民族保险业的产生、发展提供了经济基础和舆论准备.外商在华保险公司利用政治特权,垄断保险市场,攫取巨额利润
近日,礼县农牧局从青海省农科院专门引进适宜高寒阴湿地区种植的新品种“青蚕14号”蚕豆种子2500公斤,计划在100亩新品种示范点进行试验种植。
为弄清心向量图(VCG)横面T环顺转及发生转向与心脏自主神经(CVN)的关系,本文对VCG横面T环可转向者,进行了诱导T环转向的VCG检测、随访观察,及阻断其CVN前后的VCG检测对比,结果如下。
从外在角度'静观'人的超越本性是传统形而上学产生的根源,传统形而上学把人及其生活世界二重化,但在现代性的冲击下,由于二元世界的不可整合最终导致传统形而上学的