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初中学生年龄小，好奇心和求知欲都较强，在课堂上喜欢表现自己，但自我控制能力较差，注意力容易分散，如何针对初中学生的这些特点，设计处理好课堂提问，是提高课堂教学效果非常重要的一个环节。在多年教学实践中，我尝试采用了下述几种提问方法，获得了较好的效果。
初中物理课堂提问的几种方法
【摘 要】
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初中学生年龄小，好奇心和求知欲都较强，在课堂上喜欢表现自己，但自我控制能力较差，注意力容易分散，如何针对初中学生的这些特点，设计处理好课堂提问，是提高课堂教学效果非常重要的一
【机 构】
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江西省新建县樵舍初级中学
【出 处】
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都市家教（上半月）
【发表日期】
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2015年11期
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