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做好引领,提升青年教师自我管理能力
做好引领,提升青年教师自我管理能力
来源 :北京教育(普教版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wzx85695021
【摘 要】
:
加强对青年教师的管理和培养,是促进学前教育事业发展,提高幼儿园教育教学质量的关键所在.教师的自我管理和自我发展是教师专业发展的内在动因.管理者需要做好引领,帮助青年教师通过自我管理,找到实现自我成长的动力和途径.
【作 者】
:
张敏
【机 构】
:
北京市怀柔区第三幼儿园
【出 处】
:
北京教育(普教版)
【发表日期】
:
2022年1期
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加强对青年教师的管理和培养,是促进学前教育事业发展,提高幼儿园教育教学质量的关键所在.教师的自我管理和自我发展是教师专业发展的内在动因.管理者需要做好引领,帮助青年教师通过自我管理,找到实现自我成长的动力和途径.
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